本报讯（记者 吴明鸽 实习生 王之汶 何庆韬）当美术课堂搬到油菜花田，当劳动教育与美育实践相遇，会碰撞出怎样的火花？近日，康德城第一小学的师生们走出传统教室，来到学校劳动基地，用画笔描绘春天，在田间地头收获成长。

阳春三月，康德城第一小学劳动基地内油菜花开得正盛。该校学生蔡一鸣第一次参加这样的校外写生活动，难掩兴奋之情。

“这一次油菜花的写生让我感受到了大自然的无限魅力，让我更喜欢画画了。”蔡一鸣笑道，“希望以后多进行这种活动。”

从教室到田野，改变的不仅是上课地点，更是教育理念的生动实践。“春天就是最好的课堂，今天带着孩子们来到学校的劳动基地写生，让他们走出教室，亲近自然，在花香里感受大自然的美好，在实践中体会劳动和画画结合的快乐。”带队美术教师王倩表示，这也是学校劳动教育和美育一次很好的融合尝试。今后，会多开展类似这样的活动，把课堂融入田间地头，让学生走进大自然，快乐学习，快乐成长。

据了解，康德成第一小学始终秉承“德立天地，康创无限”的校训，坚守“康小向阳，快乐起航”的办学理念，坚持健康第一育人导向，以五育融合为抓手，全面落实立德树人根本任务，着力培育向下扎根、向上生长的新时代中国好少年，让每一位孩子在阳光下快乐成长、自信启航。同时，该校系统开设劳动课程，构建了完整的劳动教育实践体系。

“我们将继续依托劳动基地，扎实开展耕地、播种、浇水、采摘等系列劳动实践，引导学生在躬耕劳作中增长劳动技能、锤炼意志品格，努力培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。”康德城第一小学相关负责人表示。