本报讯（记者 包俊）9月16日，市人大教科文卫委主任委员黄宗华带队赴南州中学，开展《重庆市学校安全条例》立法调研和青少年心理健康工作调研，并召开座谈会。区人大常委会主任唐鹏程、副主任曹长科参加。

调研组实地察看南州中学校园安全治理情况，详细了解綦江以“200M+校园安全区”为抓手，推动风险防控从校内向周边、从末端向源头转变的做法。座谈会上，南州中学、九龙小学、打通中学负责人和教师、家长代表，围绕校园安全、学生心理危机干预等谈经验、摆问题；区教委、区精神卫生中心分别介绍全区校园安全和青少年心理健康工作情况。

近年来，綦江构建“一核五翼”协同育人机制，培育“送你一朵太阳花”心育品牌，95名专职心理教师覆盖所有中小学校，去年直接入校开展心理危机干预17次；以校门外200米为核心圈开展群防群治“百日攻坚”，156所学校及机构接受穿透式督导，未成年人犯罪案件也同比下降。

唐鹏程结合基层实际，就条例修改提出包括增设教职工依法履职权益保障和免责条款在内的6条建议，同时希望市级层面保障青少年心理健康工作经费、统一服务标准、畅通中小学心理教师职称晋升通道。

黄宗华指出，綦江在校园安全和心理健康工作方面探索扎实、成效明显，希望綦江继续为全市学校安全地方立法提供基层样本。他强调，立法要“从课堂里来到法条里去”，把綦江“200米+校园安全区”、校家社医警联动、心理危机闭环干预机制这些鲜活做法提炼成可复制条款；条例要有回应、有刚性、有温度，解决好“钱从哪里来、人往哪里留”的问题，让学校敢管、老师肯管、家长共担、孩子受护。